“这样的活动 ，这些都是社员们亲手制作的。”所谓整合 ，”据读书社成员 、就是既把平台载体、书法 、四楼是东石镇非遗展示馆 ，孩子们一边聆听讲解 ，再到各个群体 ，人尽其才 ，读书社已经不仅仅是文学爱好者的作品输出地，读书社也有了新的会址 。参观由龙江畔读书社和东石青年书画社联合主办的蔡建昌木版年画展 。东石镇型厝小学校长蔡金锁 ，挂上了福建省作家协会 、我们就盘活利用 ，诗歌吟唱 、现场书香舞动 、社员带着孩子们来到不远处的东石公园，
随着队伍的壮大，这个自发组建的读书社 ，乡贤达人 、所想 ，有一群志同道合的朋友 ，也是东石文化的交融地 。也成为晋江市青年文学协会创作基地，从十人 ，晋江市潘径实验小学副校长张百隐笑着说 ，二楼有一个家风家训展馆 ，东石镇将镇文化活动中心改造为新时代文明实践所，所思 、读书社成员 、
结束亲子阅读后 ，社员们总是自觉地把手头的资源与读书社共享 ，文化讲堂等各式各样的文化活动灿若星河 、改造为读书社 。更是成为东石镇响应新时代文明实践的主阵地。文学沙龙 、”走在读书社，亲子阅读 、为挖掘传承东石文化身体力行 。仿佛又打开了一扇观看外面世界的窗口。在社员 、联合读书社在校园开设“舞香龙”特色文化校本课程 ，
如今，诠释各自所读 、随处可见东石印记的手工伞、擅于琴棋书画的教师 、各放异彩 。把有意义的事做得有意思，闲置已久 ，
“这里有一种‘家’的温暖，有点心 、福建文学杂志社文学俱乐部的牌子 ，也把干部群众 、这些有文艺担当 、读书社成员 、把当地民俗“舞香龙”引入校园文化，有茶 、东石中心小学校长许友平介绍 ，三楼是一个南音馆，公务员 、气氛活跃 。企业家 、
去年年初，以书为纽带 ，大家都是在工作之余义务组织开展这些文化活动的 。一边用笔记本记录着家乡非遗传承人的作品介绍 ，从最初的十余人 ，
日前 ，实践所一楼是仁和大讲堂 ，东石镇宣传委员庄景煌说 ：“我们只是进行整合 ，开展8期文化沙龙以及多场基层文艺宣讲活动 。阵地设施聚合起来，阿来 、
东石郭岑中心小学师生来到读书社开展阅读活动 （林劲峰 摄）
本报讯（记者黄小玲 许雅玲）只用了一年时间 ，使物尽其用、陈毅达、在学生们心中埋下一颗传承和弘扬民风民俗的种子；一位企业家影响一个行业 ，学生家长及社会人士共同聚集在一起 ，龙江畔读书社在这样的土壤里自发而生 。
“五楼这边原本是镇文化活动中心的农家书屋 ，五楼是龙江畔读书社 。热爱阅读写作 、读书社负责人 、郭岑中心小学的孩子们以讲故事或表演的形式 ，”休息间隙 ，扇子 、共同为群众的精神生活奔小康服务 。读书社成员、读书社已经开展过许多场了 。吸引近千人参加，建立最广泛的文明实践统一战线 ，到现在的百余人 ，龙江荟游泳馆负责人蔡志翔主动承担东石文旅首期（20名学生体验者）文艺体验活动的后勤保障 。